Αποτελεσματική διαχείριση της συμπεριφοράς στη σχολική τάξη : επιστημονικά τεκμηριωμένες στρατηγικές / David M. Hulac, Amy M. Briesch ; μετάφραση, Χαρά Λυμπεροπούλου ; επιστημονική επιμέλεια Ελένη Διδασκάλου.

By: Hulac, David MContributor(s): Briesch, Amy M | Διδασκάλου, Ελένη, 1969- | Hulac, David M. Evidence-based strategies for effective classroom management. ΕλληνικάMaterial type: TextTextLanguage: Greek, Modern (1453- ) Original language: English Publication details: Αθήνα : Πεδίο, 2021Description: 287 σ. : εικ. ; 29 εκISBN: 9789606352669Uniform titles: Evidence-based strategies for effective classroom management. Ελληνικά Subject(s): Classroom management | Διαχείριση σχολικής τάξης | Educational psychology | Εκπαιδευτική ψυχολογία | Education, Special | Social sciences | Κοινωνικές επιστήμεςLOC classification: LB3013 | .H8216 2021
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Book Book University of Macedonia Library
Βιβλιοστάσιο Α (Stack Room A)
Oversized LB3013.H8216 2021 (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 0013153293

Μετάφραση του: Evidence-based strategies for effective classroom management. 2021.

There are no comments on this title.

to post a comment.
European Union Digital Greece ESPA Default