Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία = Sociocognitive and sociocultural approaches to science in early childhood / επιμέλεια, Κατερίνα Πλακίτση ; [honorable editor, Wolff-Michael Roth].

Contributor(s): Πλακίτση, Κατερίνα | Roth, Wolff-Michael, 1953-Material type: TextTextPublication details: Αθήνα : Εκδόσεις Πατάκη, 2011Description: 462 σ. : εικ. ; 24 εκISBN: 9789601638287Other title: Sociocognitive and sociocultural approaches to science in early childhoodSubject(s): Physical sciences -- Study and teaching (Preschool) | Φυσικές επιστήμες -- Μελέτη και διδασκαλία (Προσχολική) | Physical sciences -- Study and teaching (Primary) | Φυσικές επιστήμες -- Μελέτη και διδασκαλία (Στοιχειώδης) | Interdisciplinary approach in education | Διαθεματική προσέγγιση στην εκπαίδευση | Educational sociology | Κοινωνιολογία της εκπαίδευσηςLOC classification: LB1532 | .K656 2011
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Book Book University of Macedonia Library
Βιβλιοστάσιο Α (Stack Room A)
Main Collection LB1532.K656 2011 (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 0013122645

There are no comments on this title.

to post a comment.
European Union Digital Greece ESPA Default