Γραμματισμός και συνειδητοποίηση : μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire / Γ. Γρόλλιος ... [κ.ά.].

Contributor(s): Γρόλλιος, Γιώργος ΔMaterial type: TextTextSeries: Επιστήμες της αγωγής (Μεταίχμιο)Publication details: Αθήνα : Μεταίχμιο, 2003Edition: 1η έκδDescription: 198 σ. ; 21 εκISBN: 9603755036Subject(s): Immigrants -- Education -- Greece | Μετανάστες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα | Literacy -- Greece | Γραμματισμός -- ΕλλάδαLOC classification: LC3736.G8 | G736 2003
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Book Book University of Macedonia Library
Βιβλιοστάσιο Α (Stack Room A)
Main Collection LC3736.G8G736 2003 (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 0013076790

There are no comments on this title.

to post a comment.
European Union Digital Greece ESPA Default